【资料分享】浙江大学：2025年DeepSeek：回望AI三大主义与加强通识教育报告

该报告由浙江大学吴飞教授主讲，围绕人工智能发展历程、技术原理及教育应用展开，旨在解析人工智能从理论研究到实际应用的跨越，及其对社会与教育的深远影响‌23。报告结合DeepSeek大模型的技术突破，探讨AI三大主义（符号主义、连接主义、行为主义）的互补性，并强调加强人工智能通识教育的必要性‌。

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