《“云”赋能--重塑高校教学新实践》[图片]https://jdc100.huawei.com/CommunityGatewayService/com.huawei.ipd.sppm.jdcforum:JDCCommunityUserService/CommunityUserService/jdc/api/attachment/downLoadByAid?path=202506/25/155321cf7a3f5f-2379-4396-8041-1728d25e5211.png&aid=1074500&bussinessType=2&tid=1146765[图片] 各位专家、老师和朋友，大家晚上好！很高兴今天晚上有这样一个机会，和大家共享交流和共同探讨这样一个话题《“云”赋能--重塑高校教学新实践》。我最早1988年在南京航空学院大学毕业后在中国XXXXX研究院从事科研工作约10年，1999年西工大研究生毕业后加入到华为公司，从事于华为ICT技术相关的技术服务、市场销售以及研发测试等工作，更多的是技术培训这样一个工作。2017年在华为退休后，退而不休继续在杭州和西安等地的科技高校从事于大学教育培养工作。这是我的一个简单的介绍。接下来我们就回到我们今天的正题，云赋能重塑高校教学新实践这样一个话题。[图片]https://jdc100.huawei.com/CommunityGatewayService/com.huawei.ipd.sppm.jdcforum:JDCCommunityUserService/CommunityUserService/jdc/api/attachment/downLoadByAid?path=202506/25/1553204ad1b146-c151-4300-b52b-78bc52cbb6ad.png&aid=1074495&bussinessType=2&tid=1146765[图片] 今天晚上讨论这个话题来是“科技+教育”领域。各位专家老师可能来自各行各业，有交通的、能源的、医疗的、教育行业的等。好，那今天呢我们简单先几个专业术语，简单介绍一下。第一个是”云“，大家知道这个，云是天上蓝天白云的云，云是在天上它虚无飘渺。这里这个“云”指的是科技里面的“云计算的云平台“。那么云它能赋能？这个云是有能量的，它可以赋能，指的是在云平台里面的云实验。这是科技的一个术语。另外一个，那么从事于教育行业都知道，高校教育来它分为理论教学和实践教学这两个，理论教学呢，就是上课上理论课。那么实践教学呢，就是我这里面写的胶片上机实践，就是上机实验和操作。我们说实践是是检验的唯一标准，光上理论课没有实践课，无法培养出应用型的人才。所以今天我们这个一个核心的理念呢，就是用新技术”云平台云实验“赋能实现高校教学新实践。[图片]https://jdc100.huawei.com/CommunityGatewayService/com.huawei.ipd.sppm.jdcforum:JDCCommunityUserService/CommunityUserService/jdc/api/attachment/downLoadByAid?path=202506/25/155319af68df0f-7a8c-4218-89da-0a89c7354fbc.png&aid=1074493&bussinessType=2&tid=1146765[图片] 云赋能高校教学实践实践教学有四个方面的话题，先讲第一个：一是高校教学实际的挑战。高校教学实践就是高校里面这个实验室实验的装备设备它有什么呢？[图片]https://jdc100.huawei.com/CommunityGatewayService/com.huawei.ipd.sppm.jdcforum:JDCCommunityUserService/CommunityUserService/jdc/api/attachment/downLoadByAid?path=202506/25/155321c58ea882-89bc-44f3-b9ed-28ae6b389948.png&aid=1074501&bussinessType=2&tid=1146765[图片] 有什么样的问题和挑战？第二个是云平台赋能教学实现的一个解析。主要是这个云平台，它如何去赋能高校里面的教学实践，关键词是上机实验这个。第三个，就是云怎么去重塑高校教学新实践这个案例分享。这地方我会通过两个典型的案例。在座的各位，今天晚上共享的各位分享一下我在这个教学实践中用云来赋能的教学真实的案例。第四个，建议和展望。[图片]https://jdc100.huawei.com/CommunityGatewayService/com.huawei.ipd.sppm.jdcforum:JDCCommunityUserService/CommunityUserService/jdc/api/attachment/downLoadByAid?path=202506/25/1553212210b910-13c8-403a-8157-5912d0196248.png&aid=1074504&bussinessType=2&tid=1146765[图片] 我们先看第一部分，高校教学实践存在什么样的问题。第一个是实验设备困境问题。困境的现状就是设备超期服务，公办的这个学校可能还好一些，而民办的这个教学的教学实验室，这个困境的困境就比较严重。还有专业设备研重缺口，特别是新技术，像云计算、人工智能，这些专业的设备。很多高校的实验设备跟不上。还有人机实验时机，这个上机的时间问题，学生的这个上机实验一般是16个课时，那么没办法保证这个上级实验这个教学的要求。那么是什么原因呢？主要是硬件更新，周期太长，一般的是硬件更新了，大概是五天。导致个技术先行而实践落后，跟不上学的新知识，实践它跟不上。第二个，实践设备服用率比较低。像原来这个计算机，它可以做c语言sql server这样一些 高校的上机实践和实验培训。那么云计算、大数据、人工智能这几个课程，它需要专用的设备，利用率相对来说低，那么还有维护成本比较大，这些这个设备一般都比较贵重。特别是民办大学的这方面影响是更为严重实验设备的问题。那么这地方我举了一个典型的案例，是一所高校的，它有六台GPU, 其支撑200名学生。学生排队时间比较长，那这地方这个高校有GPU还不错，那么大部分学校呢，它的服务器都是CPU，不是GPU满足不了这个现在这个新技术学生上机实践的要求。 [图片]https://jdc100.huawei.com/CommunityGatewayService/com.huawei.ipd.sppm.jdcforum:JDCCommunityUserService/CommunityUserService/jdc/api/attachment/downLoadByAid?path=202506/25/155321923a1587-1a9b-4150-b614-a052743c2e18.png&aid=1074498&bussinessType=2&tid=1146765[图片] 第一个是设备方面的欠缺。第二个，新型技术教学手段的一个比较滞后。教学手段，那包括了这个新技术课程的实践教学，它跟不上，在这个智能化、数字化这样一个时代，大部分学校来缺乏这个教学实践。[图片]https://jdc100.huawei.com/CommunityGatewayService/com.huawei.ipd.sppm.jdcforum:JDCCommunityUserService/CommunityUserService/jdc/api/attachment/downLoadByAid?path=202506/25/15532266408ca0-d8b9-4f2f-bf16-a0174fd4814e.png&aid=1074508&bussinessType=2&tid=1146765[图片] 特别是高校有云计算、大数据以及人工智能这样一些新一代ICT基础的课程来实验设备是跟不上的理论课程讲完以后。老师要指导学生实践操作，那么缺夯实际的硬件环境来，没办法培养应用型的人才。还有大规模数据处理的痛点。那么现在我从事这个学校来是个民办陪办学校。那么学生呢基本上都是CPU,那么装一个数据库。云计算这个服务，还有这些个大数据，一些软件来讲，根本就跑不动。那么还有人工智能训练的重点，我们学校也有这个课，那么很多学校也会开这样的一个课。[图片]https://jdc100.huawei.com/CommunityGatewayService/com.huawei.ipd.sppm.jdcforum:JDCCommunityUserService/CommunityUserService/jdc/api/attachment/downLoadByAid?path=202506/25/1553194a8663a1-29ff-4e6e-a24d-df5d1253424a.png&aid=1074494&bussinessType=2&tid=1146765[图片] 那么2025年的智能时代也已经来到了deepseek代表的通用大模型, 那么都要以这个高性能低成本，这样来开展一些教训和实践的工作。那么这个AI训练的模型搞科技的也不知道，那么需要CPU GPU处理，甚至是NPU。提供算力这方面的一些支持，教学实用手段这方面的。第三个，高校存在的挑战，就是人才培养质量的危机，一个是岗位适配率现状来相对来说败。就是说这个培养出我们要培养应英型的人才，你光上来理论没有实践。学生出来以后找工作相对来说呢是不太比较困难的。很多的企业要有工作经验的，要有这个实践操作的，或者有项目经验的。那么企业在培训的成本它会增加你这个在学校里面没培养。好到企业的话，他会再次培养。那么增加企业的这样一个成。人才培养质量这样一个的一个危机。[图片]https://jdc100.huawei.com/CommunityGatewayService/com.huawei.ipd.sppm.jdcforum:JDCCommunityUserService/CommunityUserService/jdc/api/attachment/downLoadByAid?path=202506/25/155321f644c38a-0f89-4b46-8622-bbd33e24be9a.png&aid=1074503&bussinessType=2&tid=1146765[图片] 那么我们讲通过一些大数据的一些研究，来专家诊断出来，这个结果来也是这样的。云化的实验平台成为弥补惨教，就是企业用人单位和我们教例子教学这方面鸿沟的一个关键桥梁。云化的实验。这个平台，所以我们说云它具有不能重塑这样一个功能。那么这是第一部分的这个高校教学实践，这地方主要是实践里。挑战，主要是那个设备的问题，设备的问题，还有一个教学工具的。还有这有还有人才培养这个质量，这方面要校企合作，这方面培养出了人才，来满足了企业的要求。所以现在加上现在工作又很难做。所以我们学校来各个学校来都培养，希望培养出来是应用型的人才出去能为企业去工作和干活的。 [图片]https://jdc100.huawei.com/CommunityGatewayService/com.huawei.ipd.sppm.jdcforum:JDCCommunityUserService/CommunityUserService/jdc/api/attachment/downLoadByAid?path=202506/25/155318732c77e3-2f7d-4a4a-a490-94bdfac0c379.png&aid=1074489&bussinessType=2&tid=1146765[图片] 企业才给你发一份薪水，然后这样的话才探求的可以。第一个给高校这个在教学实践方面的一个挑战。那么第二个问题嘞，看到这个云平台了，我们教学的实践。这个云呢，刚才说它是天上比较。他怎么能去赋能个教学实践，来弥补高校教学实践这样一个。这样一个短板来，我可以简单来解析一下。[图片]https://jdc100.huawei.com/CommunityGatewayService/com.huawei.ipd.sppm.jdcforum:JDCCommunityUserService/CommunityUserService/jdc/api/attachment/downLoadByAid?path=202506/25/1553183dab51db-7195-42b8-bf64-3b1dae254925.png&aid=1074488&bussinessType=2&tid=1146765[图片] 我们云平台这个云实验，我们简单介绍一下，在我所在的这个高校的实，我们用的这个云平台的实验室用的codelae这样云实验的这样一个。键是华为云官方实验的一个平台，它可以一键去创建这个实验文件。我们的语文课的上机的学生来可以通过实验手册快速体验这个云。在云端实现云实现这个云服务的这个实践，还有调测验证。它是一个轻量级的。[图片]https://jdc100.huawei.com/CommunityGatewayService/com.huawei.ipd.sppm.jdcforum:JDCCommunityUserService/CommunityUserService/jdc/api/attachment/downLoadByAid?path=202506/25/155321ca5f97bc-f3d6-4665-a5e3-dc82097ed424.png&aid=1074502&bussinessType=2&tid=1146765[图片] 那么对学校来说，它是一个轻量级的投资，有一个华为的云账号。那么只要有学校，只要有这样一个教育，这个网络，学生老师都可以通过这个网络一及，通过这个账号然后登录到这个华为云实验平台上去进行实验。对学校来说，它是一个轻资产的一个操作，而且不需要去备顾。这是云平台，这是一个实际的一个截图。那这个云平台这个云实际上有什么优势呢？我们说它是零硬件的，对学校来说，对学生来说都是零社会的零硬件的图。免去了这个维护的成本，那么24h随时远程可以访问，而且是在真实的云环境中操作。[图片]https://jdc100.huawei.com/CommunityGatewayService/com.huawei.ipd.sppm.jdcforum:JDCCommunityUserService/CommunityUserService/jdc/api/attachment/downLoadByAid?path=202506/25/15532179a293d5-b292-4dd8-9b64-e3a127e3133a.png&aid=1074499&bussinessType=2&tid=1146765[图片] 那么还有一个智能检测这个实验记录，可以生成这个实验报告，智能问答还可以在线去问答。一个T验来帮助大家快速到云上去，完成教学实践的这样一个T验。这地方提出一个秒级构建环境。当你一键进去以后，它会发现这个服务会生成一个华为，也是用这个云计算的虚拟机这样一个技术。增成一个虚拟机这样一个秒级，这个环境中可以快速的去构建。还有这个弹性来可以去伸缩，这是都是云计算的一些特性。那么在华为云实验室上是可以实现的。嘿。 [图片]https://jdc100.huawei.com/CommunityGatewayService/com.huawei.ipd.sppm.jdcforum:JDCCommunityUserService/CommunityUserService/jdc/api/attachment/downLoadByAid?path=202506/25/1553160b50a9cb-1be1-44fc-8fb2-4e092384b298.png&aid=1074486&bussinessType=2&tid=1146765[图片] 那么云实验因为告求这个教学教境、环境服务，还有一种模板，只能看法。I小助手这个云实验平台上都可以去实施。那么语音实验用一个教学的流程，实验流程可以再造老师引导学生去实践。学生可以启动这样一个实验，而且可以生成这样一个实验。那么云实验与传统实验一个对比来。这样的话我简单总结了一句，它解决了大学高校缺乏实验设备的这个配件。如果在座的有我们高校里面的，不管是民办还是。民办特别是民办严重缺乏这样一个新科技的一些实验设备也跟不上了。那么它可以解决这个实训学生实训实验设备这样一个出细的投入。那么传统的实验设备投入比较多，准备的周期也比较长，资源的利用率相对来说比较低，而且投入这个设备，它要跨课程c语言学习java语言要学习。那么云计算、大数据、人工智能这些课程来它也要用，还有跨课程及支持，还有维护成本。这地方我就不细说了，维护的时间大概也是八个小时。就是一主要是解决了大小高小缺，夯实验室被这里。语音赋能这个实验成本简单进行了一个分享，缺乏资金投入到实际物理设备周期的民办大学，特别喜欢这样一个华为的云实践云实验平台，它是个低头。高产出的这样一个结果，这是解读了一下云平台，为啥能赋能教学实践这样一个话题。这是我们今天晚上介绍第二部分内容。那么接下来呢，用前面这个困境挑战，还有我们这个云赋能教学实验上机这样一个解读来。我喜欢的两个这个案例，云则去重塑，这地方是重塑，重塑相对于传统的那种上级实验来说。好，我们还是新实践，不能重塑高校教学新实践这一个案例的一个分享。一起来。这个地方就语音平台来。我们如果你是搞科技，没有从这里教育的话，简单还要说一下这个华为st学院呢，它是一个企业，这就是你所在处的。产业企业公司，那么这边是一个高校，这个华为ict学院这个平台，它是一个桥梁，能够。怕能够穿透这样的企业，高校产生一个校企融合、财教融合的这样一个效果。那这个有了这个华为IT学院，华为这个云平台过来有这样一个条件以后呢，我们接下来我们举两个例子，第一个是我在实际的教训。是物联网工程专业的云计算这样一门课这个实践教训。看看华为这个云实验云平台，怎么怎样实现了云计算这样一个实践教训。我们使用新的技术就是领云平台重塑教学实验课程的一个教学改革。为此来我在我们学校来做了一个云ICT云平台云实验来。[图片]https://jdc100.huawei.com/CommunityGatewayService/com.huawei.ipd.sppm.jdcforum:JDCCommunityUserService/CommunityUserService/jdc/api/attachment/downLoadByAid?path=202506/25/1553216c57b978-ffc7-4789-9299-6c03fc0c993b.png&aid=1074505&bussinessType=2&tid=1146765[图片] 然后赋能云计算课程这样一个教改项目，也是这个实验。这个平台也可以对我们的老师来说呢，也可以做一些教学改革的一些项目。好，那这地方我设的是23/05/18，西安的地法大学华为华北正式获得了学校。过道优先级华为ICT学院这样一个授牌，有了这样一个华为ict学院的授牌的话就可以使用。在华为这个连续资源证明，这次说可以是这样一个词语。那么2023年我也在这地方上课，原有的这个环境来这个云计算的环境来自有计算机，实验室，自有计算机没有。服务器更没有交换机口和武器，这些方法是a那么这个云实验来这个云计算实验室。打错了，你只有一台服务器，这台计算机是八g内存的。那么严重制约这个教学的时间。那么我们获得这个华为优选，其实st学院这个牌子也过来，就可以技术用这个云平台来重塑。教学实践。那么23年我们就获得这个华为at学院这个授牌。那我本人来获取这个华为HCIA这个证书，还有这个华为的教师这个证书，同时我们培养了30个超过30个人的证书，这样一个学生的获得华为这样一个证书。然后我们就获得了这个a这个华为SA学院这样一个授牌，有这个资源，以后可以带领学生，那么。202024年就开始用华为云平台进行云计算的实验学生能够更加贴近这种原生的开发环境，学生也感到非常的满意。这是我的一个ai的局限和这个重塑教学实践一个表述。下面我们看一下这个实验现场。这是物联网云计算实践课程的一个实验现场。那么学校生来用自己的电脑，用自己的电脑，然后通过这个账号，然后。到我华为云平台上去做相关的实验，这是云平台14~11个效果。好，那么这是真实实的这个实验。现场好，实验完成率呢也提升了学生的复杂问题，也提升了学生通过这个云平台做完实验也可以参加。来把ict打散，因为同学来获的是陕西省三个将。那么物联网这个云计算实验来教资实践的一个见证。这是华为原营是个实际地方。这里面的这些实验都可以去做云平台的颠覆性来。那么有位老师提到，华为云物联网平台，让我们用了10分c的预算，建成了原来不敢想象的。这个实验室这样见证了云平台对实施建设的重大的一响。这是物联网专业在云计算这个课程上的教学实践。那么第二个案例就是智能专业，实际教是本科好几个专业，智能专业。那么人工智能技术这门课。[图片]https://jdc100.huawei.com/CommunityGatewayService/com.huawei.ipd.sppm.jdcforum:JDCCommunityUserService/CommunityUserService/jdc/api/attachment/downLoadByAid?path=202506/25/155318ca07285d-4fbb-4124-8284-154396302842.png&aid=1074490&bussinessType=2&tid=1146765[图片] 它的实践的一个教学，那么理论教学类课堂，这地方把图片因为涉及到个人隐私，这里三处的比。现场的一些实际的照片，还有上机实验学生的一些作品。在这地方他学完这个理论课以后，然后到华为这个平台上去进入华为人工智能相关的那个实验室，可以做得非常好。这个作品也表现的非常好。那么其中有一个实验是去年底从人工智能课智教流实践学，[图片]https://jdc100.huawei.com/CommunityGatewayService/com.huawei.ipd.sppm.jdcforum:JDCCommunityUserService/CommunityUserService/jdc/api/attachment/downLoadByAid?path=202506/25/155319e9d35e9c-751a-419b-833d-ca311a102faf.png&aid=1074492&bussinessType=2&tid=1146765[图片]从上机实验的这样一个我们用我这个amp decuter脸谱风格图生图这样。代个实现这个图，这个实验呢是基于还源的这个平台上，通过这个学生来能够掌握modeus原开发平台上进行代码开放的调试。这个实验这个地方可以按照这里删除的。现场实际的照片，学生上级实验兴趣和积金非常高。[图片]https://jdc100.huawei.com/CommunityGatewayService/com.huawei.ipd.sppm.jdcforum:JDCCommunityUserService/CommunityUserService/jdc/api/attachment/downLoadByAid?path=202506/25/155320f6ed6cfe-5d0a-4717-9798-92963b5a1f65.png&aid=1074497&bussinessType=2&tid=1146765[图片] [图片]https://jdc100.huawei.com/CommunityGatewayService/com.huawei.ipd.sppm.jdcforum:JDCCommunityUserService/CommunityUserService/jdc/api/attachment/downLoadByAid?path=202506/25/155321edff5629-a3d5-4998-8c96-61b4eebd06c0.png&aid=1074506&bussinessType=2&tid=1146765[图片] 因为它是一个原土生土的，我要求他拿一本书对着自己，然后他生腾。跟一个卡通式的非常有意思的这样一个图片，相当于自己的学生上级的时间兴趣、积极性非常的高，对自己的实际的作训也非常的满意。好juern学校教训了大刀。 [图片]https://jdc100.huawei.com/CommunityGatewayService/com.huawei.ipd.sppm.jdcforum:JDCCommunityUserService/CommunityUserService/jdc/api/attachment/downLoadByAid?path=202506/25/155318e79b23fa-162f-4e5b-9815-7c5c6a637bf0.png&aid=1074491&bussinessType=2&tid=1146765[图片] [图片]https://jdc100.huawei.com/CommunityGatewayService/com.huawei.ipd.sppm.jdcforum:JDCCommunityUserService/CommunityUserService/jdc/api/attachment/downLoadByAid?path=202506/25/15532056a27136-ed26-4648-af74-88e6842a3f9f.png&aid=1074496&bussinessType=2&tid=1146765[图片] [图片]https://jdc100.huawei.com/CommunityGatewayService/com.huawei.ipd.sppm.jdcforum:JDCCommunityUserService/CommunityUserService/jdc/api/attachment/downLoadByAid?path=202506/25/155321ea4bf977-09fa-4be2-874f-72b5390ba2ce.png&aid=1074507&bussinessType=2&tid=1146765[图片] [图片]https://jdc100.huawei.com/CommunityGatewayService/com.huawei.ipd.sppm.jdcforum:JDCCommunityUserService/CommunityUserService/jdc/api/attachment/downLoadByAid?path=202506/25/15532277a2687f-caf5-4de5-b923-2ad24a9d9a95.png&aid=1074509&bussinessType=2&tid=1146765[图片] [图片]https://jdc100.huawei.com/CommunityGatewayService/com.huawei.ipd.sppm.jdcforum:JDCCommunityUserService/CommunityUserService/jdc/api/attachment/downLoadByAid?path=202506/25/155318fafd31a5-10d1-4d0e-aa81-7af559d9b890.png&aid=1074487&bussinessType=2&tid=1146765[图片]